martes, 28 de octubre de 2014

SEMANA TREINTA Y SIETE DEL 27 DE OCTUBRE AL 31 DE OCTUBRE DE 2014

SEMANA TREINTA Y SIETE      DEL 27 DE OCTUBRE AL 31 DE OCTUBRE DE 2014

LUNES 27 DE OCTUBRE DE 2014

JORNADA PEDAGÓGICA

MARTES 28 DE OCTUBRE DE 2014 (HORARIO CINCO



MATEMÁTICAS TERCERO UNO Y DOS

TALLER 8  PREPARACIÓN PRUEBAS SABER




TALLER CUADERNO


NOTA: mañana Miércoles 29 de Octubre Se  trabaja HORARIO UNO. Los MARTES y JUEVES Deben traer cuadernos de Matemáticas Castellano para continuar preparación a las pruebas SABER.
El Jueves hay atención a Padres de Familia para niños que requieren Recuperación. HORA 6:30. Los estudiantes entran a las 8:00


MIÉRCOLES 29 DE OCTUBRE DE 2014  (HORARIO UNO)

MATEMÁTICAS TERCERO UNO Y DOS

¿Que son las figuras solidas?

Se denominan figuras sólidas ó cuerpos geométricos a aquellos elementos que existen en la realidad y ocupan un lugar en el espacio. Tienen tres dimensiones de alto, ancho y largo. A los cuerpos geométricos sólidos pertenecen el cubo, el prisma, la pirámide, entre otros.


Un cubo o hexaedro es un poliedro regular formado por 6 caras cuadradas iguales.

PRISMA: .Figura geométrica formada por cuatro caras rectangulares y dos caras cuadradas. También se encuentran prismas con caras pentagonales, triangulares, hexagonales, entre otros.
UNA PIRÁMIDE: figura geométrica formada por cuatro caras triangulares y una base cuadrada. También encontramos otras pirámides como las pirámides de cara triangular, pentagonal, entre otras.



MOLDES O PLANTILLA PARA CREAR FIGURAS GEOMÉTRICAS SÒLIDAS


ACTIVIDAD PARA MAÑANA
Utilizando cartulina elaboro tres figuras geométricas sólidas:
1º. Un cubo que mida por todos los lados 10 centímetros
2º. Un prisma rectangular que mida en la base cuadrada 10 por todos los lados y de altura 15 centímetros.
3º. Una pirámide de base cuadrangular que mida 10 centímetros por todos los lados y 15 centímetros de altura

NOTA: mañana Jueves 30 de Octubre Se  trabaja HORARIO DOS. El Miércoles 5 de Noviembre los estudiantes presentan PRUEBAS  SABER.
Mañana Jueves hay atención a Padres de Familia para estudiantes que requieren Recuperación. HORA 6:30. Los estudiantes entran a las 8:00 y salen a las 11:30.



JUEVES 30 DE OCTUBRE DE 2014 (HORARIO DOS)

MEDIDAS DE LONGITUD
Son las que nos sirven para medir. Las principales medidas son el metro con sus múltiplos y submúltiplos.
MULTIPLOS DEL METRO
Son aquellas medidas mayores al metro y se llaman kilómetros equivale a 1.000 metros, Hectómetro equivales a 100 metros y Decámetro equivale a 10 metros.
SUBMÚLTIPLOS DEL METRO
Son aquellas medidas menores al metro y se llaman decímetros equivale a la décima parte del metro (un metro tiene 10 decímetros), centímetro equivale a la centésima parte del metro (un metro tiene 100 centímetros), milímetro equivale a una milésima parte del metro (un metro tiene 1.000 milímetros).

Km
Hm
Dm
m
dm
Cm
Mm
1
0
0
0




1
0
0
0




1
0






1
0





1
0
0




1
0
0
0

ACTIVIDAD

Pasar las siguientes medidas
5 Km en Hm, 3 Dm en m, 8 m en mm, 7 Hm en m


EXTRACLASE

6:30 Ingreso Padres de Familia
8:00 Ingreso de estudiantes
11:30 Salida de estudiantes por cita médica del profesor. Aseo Aula de clase. Organización de papelería. Planeación Actividades de clase.
12:30 Salida de docentes

NOTA: Mañana viernes 31 de Octubre Se realiza Feria de la Ciencia. Los estudiantes de Tercero asisten a las 9:00 de la mañana. Llevar cinco hojas de block para Dibujar tres trabajos y explicarlos, luego entregarlos a la salida. Regresan el lunes con HORARIO TRES. El Miércoles 5 de Noviembre los estudiantes presentan PRUEBAS  SABER a las 12:30.


VIERNES 31 DE OCTUBRE DE 2014 


Realización de la Feria de La Ciencia y La Creatividad en la Sección Dos
Hora: de 7:00 a 13:00 para los docentes y participantes y de 8:00 a 12:00 para los visitantes.
La jornada se desarrolló con normalidad. La mayoría de los estudiantes asistieron y realizaron las actividades asignadas.

NOTA: El Martes 04 de Noviembre. Los estudiantes asisten con HORARIO TRES. El Miércoles 5 de Noviembre los estudiantes presentan PRUEBAS  SABER. HORA: 12:30. Deben traer lápiz número dos, borrador, sacapuntas y alguna revista o libro para leer en caso de terminar la prueba antes del tiempo señalado.

Medellín,31 de octubre del 2014
Apreciados Padres de Familia, Cuidadores y Acudientes:
Cordial saludo
La presente  tiene como  propósito informarles que el  próximo miércoles 5 de NOVIEMBRE se realizarán en la institución las pruebas saber icfes, los estudiantes deben estar  a las 12:00 meridiano hasta las  3:30 P.M, con uniforme de gala un lápiz mirado Nº 2, borrador y sacapuntas, los esperamos bien puntuales, en la mañana no tienen clase. No traer celulares, ni calculadoras.
Les recuerdo la importancia de asistir  se tendrá en cuenta para las notas de finalización de período.
Agradeciendo la atención prestada,



Atentamente,
Guillermo Berrío Montoya

domingo, 26 de octubre de 2014

TALLER DE RECUPERACION PERIODO TRES MATEMATICAS GRADO TERCERO 2014

TALLER DE RECUPERACION DE MATEMATICAS GRADO TERCERO  2014
VALOR TRABAJO 10% SUSTENTACION 90%
FECHA DE ENTREGA: NOVIEMBRE 4 DE 2014 EN HOJAS DE BLOCK CUADRICULADAS
NOMBRE DEL ESTUDIANTE__________________________________ TERCERO ___

1.  Lea los siguientes números
3.007 =
6.408.600=
69.256=
40.003=
4.009=
2. Escriba los siguientes números
Tres millones doscientos siete mil dos
Doscientos tres mil ocho
Noventa y seis mil setenta y uno
Siete mil cuatro
Mil siete
3. Problemas de adición, sustracción, multiplicación y División

3.1 En la tienda tienen los siguientes precios

Aceite            $3.200
Panela           $950
Arroz              $625
Frijol               $3.800
Azúcar            $920

3.1.1 Cuanto me cuesta el aceite, la panela y el frijol?
3.1.2 Cuanto me devuelven de $10.000, si compro un paquete de frijol?
3.1.3 Cuanto pago por el azúcar, el arroz y el aceite?
3.1.4 Con $8.000 compro panela y arroz. Cuanto me cuesta y cuanto me devuelven?
3.2 En un deposito hay 2.823 bultos de café 648 bultos de arroz y 58 bultos de maíz. ¿Cuantos bultos hay en el depósito?
3.3 Un camión lleva 8.200 naranjas y descarga 3.641. ¿Cuantas naranjas quedan en el camión?
3.4 En un almacén de perfumes había 9.248 frascos al empezar el mes, si se han vendido 4.369 frascos. ¿Cuántos frascos quedan en el almacén?
3.5 En el zoológico hay un elefante que pesa 2.308 kilos, un oso que pesa 176 kilos, un mico que pesa 78 kilos y un perro que pesa 9 kilos. ¿Cuántos kilos pesan todos los animales?

3.6 En la clase de gimnasia los alumnos se colocan en filas de a 25. Hay cuatro filas de chicos y 3 filas de chicas. ¿Cuántos niños hay en la clase de gimnasia?. 
3.7 Un par de zapatos costó 365 pesos, ¿cuánto costarán 35 pares de zapatos?
3.8 Mi tío llegó a casa con 385 cajas de chocolates. Cada caja contiene 234 barras de chocolate. Si ponemos todas las barras de chocolate juntas ¿Cuántas hay?

3.9. Patricia necesita colocar 96 libros en cajas. Si en cada caja sólo caben 8 libros. ¿Cuántas cajas necesitará?
3.10. Ana María recogió 1.410 kilos de papa de su huerto. Separó 150 kilos para su casa y el resto lo repartió en 15 supermercados. ¿Cuántos kilos entregó en cada supermercado?
3.11 M.Ocho niños compraron un telescopio por 7.824 Euros. ¿Cuánto dinero aportó cada niño?
4. Resolver problemas de conjuntos
       
4.1 Haga un conjunto usando el diagrama de Venn
4.2. Elabora un conjunto utilizando las llaves

4.3. Dados los conjunto

s  A y B, identifica si los elementos dados pertenecen () o no pertenecen () a éstos.
Coloca sobre la línea  si ó
3___H     2___H    5____H        7____P      6____C    2____P       8____C
4.4 Resolver las siguientes operaciones
H C = {                                                         }            
C   P ={                                                         }
H P = {                                                         }           
C   H ={                                                         }

4.5 Dados los conjuntos
Escriba sobre la raya si los conjuntos están ó 
A____ G               N____G                N____A       G____A     G____A

5. Resolver las siguientes divisiones
6. Aplicando el método estudiado busca los divisores de los siguientes números

D36= {                                       }
D140={                                      }
D45= {                                       }
D75= {                                      }
7. Amplifique las siguientes fracciones

8. Simplifique las siguientes fracciones
9. Comprobar la equivalencia
9. Colorea las fracciones que se indican en cada figura

10. Escriba la fracción que está representada. En color està representada las partes que se toman
Lee las siguientes fracciones

11. Escriba las siguientes fracciones
11.1 Doce veinte avos
11.2 cinco novenos
11.3 catorce centésimos

12. Encierre la fracción propia
13. Encierre la fracción impropia
14. Escriba al frente si las fracciones son equivalentes o no
15. Realice las operaciones presentadas a continuación
16. Construya un ángulo de 90 grados, un ángulo de 50 grados, un ángulo de 160 grados, un ángulo de 30 grados, un ángulo de 120 grados
Buscar el área y el perímetro de los siguientes triángulos