lunes, 24 de febrero de 2014

SEMANA SIETE DEL 24 AL 28 DE FEBRERO DE 2014

SEMANA SIETE  DEL 24 AL 28 DE FEBRERO DE 2014

LUNES 24 DE FEBRERO DE 2014    Día 4

SOCIALES

LA ORIENTACIÓN

Para orientarme necesito ubicarme con la salida del sol y el lugar por donde se oculta.

Puntos cardinales

Son el oriente (este), occidente (oeste), norte y sur.. Son definidos por la posición del sol respecto a la Tierra.

El este o también llamado oriente es por donde sale el sol. En el sentido contrario al este se encuentra el oeste u occidente, que es por donde se oculta el sol.

Norte y sur
El norte es el lugar que esta frente a nosotros cuando tenemos el este a la derecha, contrario al norte esta el sur.

Mapa: es una representación gráfica y métrica de una porción de territorio sobre una superficie, generalmente plana.
Plano: son dibujos que representan una casa, un edificio, una urbanización, un conjunto residencial.
ACTIVIDAD

1º. Hacer un plano de la casa
2º. Elaboro un mapa de la casa al colegio 
CIENCIA NATURALES
LA CÉLULA

Es la unidad mínima de un organismo capaz de actuar de manera autónoma (independiente).
TAMAÑO Y FORMA DE LAS CÉLULAS
El tamaño de las células es muy variable. Por ejemplo en el cuerpo humano las neuronas de la médula espinal son muy grandes y las células de los glóbulos rojos son muy pequeñas.

CELULA DE NEURONA
CELULAS DE LA SANGRE
La forma de las células también es variable, pues depende de la función que realicen.
ESTRUCTURA CELULAR
Las células están formadas por tres componentes estructurales que son: la membrana celular o plasmática, el citoplasma y el núcleo.
MEMBRANA CELULAR O  PLASMÁTICA
Es una estructura que rodea exteriormente a cada célula y la protege del medio externo Impidiendo  el paso de otras sustancias.
EL CITOPLASMA
Es la parte comprendida entre la membrana celular y el núcleo. El citoplasma ocupa la mayor parte de la célula y en él se ubican pequeñas estructuras u organelos,.
Entre los organelos más importantes están: las mitocondrias, los ribosomas, el retículo plasmático, el aparato de Golgi, los lisosomas, las vacuolas y los cloroplastos.
EL NÚCLEO
Es un cuerpo esférico que se ubica, por lo general, en el centro de la célula. Está rodeado por una membrana nuclear.
EL NÚCLEO es el centro de control de la célula, pues coordina  todas las actividades que ésta realiza. Además almacena la información hereditaria que pasará de padres a hijos.
ACTIVIDAD
Dibuje una célula y señale las partes

TECNOLOGÍA

ARTEFACTOSTECNOLÓGICOS
Los artefactos tecnológicos han sido diseñados para facilitarle la vida a los seres humanos teniendo en cuenta sus necesidades.
Cada dia lo9s artefactos son mas más pequeños  y más prácticos.
OBJETOS TECNOLÓGICOS EN EL FUTBOL
Balón, pito, guayos, uniformes, pasto artificial, luminarias, estadios, publicidad, televisión, comunicaciones, camillas
La pantalla en la que se repiten las jugadas , la pelota especial creada para ver si fue gol (ESTO ERA FUTBOL) 
mejoras en la táctica del juego, el crecimiento de la fortaleza física y velocidad de los deportistas, edificación de modernos estadios, vistosa indumentaria y, por supuesto, los modes
TALLER
1º. ¿Cuántos mundiales se han jugado hasta el 2010?
2º. ¿Cuántos equipos participan en un mundial?
3º. Para el mundial de Brasil cuáles son los equipos que van a participar?
4º. Investigue de qué materiales se hacen los balones de fútbol

MARTES 25 DE FEBRERO DE 2014    Día 5


CIENCIA NATURALES TERCERO DOS
LA CÉLULA

Es la unidad mínima de un organismo capaz de actuar de manera autónoma (independiente).
TAMAÑO Y FORMA DE LAS CÉLULAS


El tamaño de las células es muy variable. Por ejemplo en el cuerpo humano las neuronas de la médula espinal son muy grandes y las células de los glóbulos rojos son muy pequeñas.

NEURONA
CÉLULAS DE LA SANGRE

La forma de las células también es variable, pues depende de la función que realicen.
ESTRUCTURA CELULAR
Las células están formadas por tres componentes estructurales que son: la membrana celular o plasmática, el citoplasma y el núcleo.
MEMBRANA CELULAR O  PLASMÁTICA
Es una estructura que rodea exteriormente a cada célula y la protege del medio externo Impidiendo  el paso de otras sustancias.
EL CITOPLASMA
Es la parte comprendida entre la membrana celular y el núcleo. El citoplasma ocupa la mayor parte de la célula y en él se ubican pequeñas estructuras u organelos,.
Entre los organelos más importantes están: las mitocondrias, los ribosomas, el retículo plasmático, el aparato de Golgi, los lisosomas, las vacuolas y los cloroplastos.
EL NÚCLEO
Es un cuerpo esférico que se ubica, por lo general, en el centro de la célula. Está rodeado por una membrana nuclear.
EL NÚCLEO es el centro de control de la célula, pues coordina  todas las actividades que ésta realiza. Además almacena la información hereditaria que pasará de padres a hijos.
ACTIVIDAD


Dibuje una célula y señale las partes


ARTíSTICA
Elabora una composición artística utilizando sólo figuras geométricas

INGLÉS

NEW GREETINGS (NUEVAS PALABRAS)

TEACHER: Hello
STUDENT: Hello, are you Mr. Smith?
TEACHER: Yes, I am. What is your name?
STUDENT: My name is Lesli
TEACHER: Welcom to class
STUDENT: Thank you
STUDENT: Are you Mr Smith?
TEACHER: Yes
STUDENT: Yes you are Mr. Smith?
ACTIVIDAD
1o. Buscar en el diccionario las siguientes expresiones
YOU=
YOU ARE=
I AM=
WHAT IS=
MR.=
TEACHER=
STUDENT=
2o. Traduzca al español el dialogo estudiado

NOTA: Reunión con  el Coordinador. Tema Ingreso de padres al colegio
Se acordó
1º. Ingreso de padres solamente para hacer aseo o por solicitud del profesor. Deben tener ficho o ir el profesor por el padre de familia.
2º. Los estudiantes deben ingresar solos (sin el padre de familia)
3º. Para pagar dineros se los debe dar al niño para que lo entregue

4º. Entregar los niños puntualmente o sea a las 11:30

MAÑANA Dìa UNO





MIERCOLES 26 DE FEBRERO DE 2014     Día 1


MATEMATCAS TERCERO UNO Y DOS

PROBLEMAS DE ADICION Y SUSTRACCION

En la tienda tienen los siguientes precios

Aceite            $3.200

Panela           $950

Arroz              $625

Frijol               $3.800

Azúcar            $920

1º. Cuanto me cuesta el aceite, la panela y el frijol?

2º. Cuanto me devuelven de $10.000, si compro un paquete de frijol?

3º. Cuanto pago por el azúcar, el arroz y el aceite?

4º. Con $8.000 compro panela y arroz. Cuanto me cuesta y cuanto me devuelven?

RELIGIÓN

Realización de la lectura "U N DIA MUY FELIZ"

TALLER

1º. Por que la hija de doña Rosa se puso feliz?

2º. Te gusta celebrar? SI__ NO __Que acontecimientos celebras?

3º. Con tus palabras escribe una celebración  hecha en tu casa

4º. Dibujo una celebración familiar

5º. Busca en revistas o periódicos imágenes que muestren personas celebrando

NOTA:  Mañana Horario dos (2)
JUEVES 27 DE FEBRERO DE 2014  Día 2

MATEMATICAS TERCERO UNO Y DOS
Evaluación escrita de adiciones y sustracciones.
PROBLEMAS DE ADICIÒN Y SUSTRACCIÓN
1º. En un deposito hay 2.823 bultos de café 648 bultos de arroz y 58 bultos de maíz. ¿Cuantos bultos hay en el depósito?
2º. Un camión lleva 8.200 naranjas y descarga 3.641. ¿Cuantas naranjas quedan en el camión?
3º. En un almacén de perfumes había 9.248 frascos al empezar el mes, si se han vendido 4.369 frascos. ¿Cuántos frascos quedan en el almacén?
4º. En el zoológico hay un elefante que pesa 2.308 kilos, un oso que pesa 176 kilos, un mico que pesa 78 kilos y un perro que pesa 9 kilos. ¿Cuántos kilos pesan todos los animales?

ÉTICA Y VALORES

LAS INSTITUCIONES
Una institución es una estructura del orden social que rige el funcionamiento de una sociedad. 
Una institución tiene normas, creencias, valores y reglas. Como por ejemplo las instituciones educativas.
INSTITUCIONES PÚBLICAS O SECTOR GOBIERNO
Pertenecen al gobierno y dependen del Estado, como los colegios empresas e instituciones que dependen del Estado. Empresas públicas, gobernaciones, alcaldías, hospitales, centros de salud.
INSTITUCIONES PRIVADAS: Pertenecen a personas particulares o a grupos económicos privados como fábricas, almacenes.

CLASES DE INSTITUCIONES
Familiares, políticas, religiosas, educativas, económicas, profesionales.

TALLER

1º. Nombre las instituciones a las cuales usted pertenece
2º. ¿Qué beneficios le han prestado a usted las instituciones a las cuales usted pertenece?
3º. Dibuja la institución que más te guste
NOTA:  Mañana la entrada es a las 8:00. Motivo salida pedagógica al Parque Norte. Deben asistir con uniforme de educación física. Ser muy puntuales. Llevar algo porque allá es muy costoso el valor de los productos.
El lunes se regresa a clase con horario cuatro (4)

lunes, 17 de febrero de 2014

SEMANA SEIS DEL 17 AL 21 DE FEBRERO DE 2014


SOCIALES

GOBIERNO ESCOLAR

Conjunto de organismos que orienta la administración de una institución educativa.

CONFORMACION DEL GOBIERNO ESCOLAR

Esta conformado por el Rector quien ejecuta las decisiones que toma el Consejo Directivo y Consejo Académico.

CONSEJO DIRECTIVO: Se encarga de adaptar el Manual de Convivencia, el PEI y el Plan de Estudio.

QUIENES CONFORMAN EL CONSEJO DIRECTIVO

El Rector, dos profesores, dos padres de familia, un representante del sector productivo, un estudiante y un exalumno.

QUIENES CONFORMAN EL CONSEJO ACADEMICO

El rector, coordinadores y un profesor de cada una de las áreas.

ACTIVIDAD

Dibuje el rector, el coordinador, un profesor, un estudiante y un papa.

CIENCIAS NATUARALES TERCERO UNO

REINOS DE LA NATURALEZA

Son cinco y se llaman Reino Mónera, Reino Protista, Reino de los Hongos, Reino Vegetal y reino Animal.
Consultar Que es el Reino mónera

TECNOLOGÍA

MÁQUINAS QUE SE ENCUENTRAN EN EL HOGAR

MÁQUINA

Aparato que realiza un trabajo con mayor rapidez.

MÁQUINA SIMPLE

Realiza un trabajo en un solo paso. Hay seis tipos de máquinas: Palancas, poleas, ruedas,  planos inclinados, tornillos y cuñas.

MÁQUINAS COMPUESTAS

Son la unión de varias máquinas simples que funcionan de manera coordinada hasta conseguir el efecto deseado.
Entre estas máquinas tenemos: carro, grúa, nevera, televisor, entre otros.

NOTA: Mañana se trabaja horario cinco



MARTES 18 DE FEBRERO DE 2014


CIENCIAS NATURALES


REINOS DE LA NATURALEZA

Son cinco y se llaman reino monera, reino protista, reino de los hongos o fungi, reino vegetal y reino animal.

REINO MONERA

Son los seres vivos mas sencillos que existen. Su tamaño es tan pequeño que no se pueden ver a simple vista. Para observarlos se debe utilizar el microscopio. Por eso se les llama seres microscópicos.

Pueden vivir en todo tipo de ambientes (agua, tierra, aire y dentro de otros seres vivos): resisten el calor, el frio, la humedad y la falta de aire. Las bacterias son ejemplo de moneras.

A este reino pertenecen las bacterias y las algas verdes azuladas.

TALLER

1º. Investigue las bacterias que son utiles al hombre.

2º. Consultar las bacterias que son perjudiciales al hombre y las enfermedades que producen

3º. Dibuje una bacteria


INGLES

Dialogue (DALOG) dialogo

Peter: Hello

Mary: Hello

Peter: your name

Mary: My name Mary

Mary: your name and your

Peter: My name Peter



OTHER FAMILY MEMBERS (oder famili  members)OTROS MIEMBROS DE LA FAMILIA






BUSCAR EN EL DICCIONARIO

AHIJADA:

HIJASTRA:

HIJASTRO:

HUERFANO:

MADRASTRA:

PADRASTRO:


ARTISTICA


COLOREAR EL SIGUIENTE DIBUJO CON LINEAS RECTAS, CURVAS Y QUEBRADAS

SE DIBUJO UN LOBO
Realizar líneas rectas inclinadas de izquierda a derecha en el primer cuadro y en el segundo cuadro líneas rectas inclinadas de derecha a izquierda.


MIÉRCOLES 19 DE FEBRERO DE 2014

MATEMATICAS TERCERO DOS Y UNO

LA SUSTRACCION O RESTA (– )

Es una operación que se realiza con números naturales y sirve para resolver situaciones concretas.   Los términos de la sustracción son el minuendo, el sustraendo y la diferencia.
La sustracciòn Consiste en quitarle a un numero otro menor o igual.
Ejemplo:  6.000 – 2.823 =
            6. 0 0 0 –       Minuendo    
     2. 8 2 3           Sustraendo
            3. 1 7 7           Diferencia

EJERCICIOS
Resolver las siguientes sustracciones
1º.  5.000 – 3.421 =
2º.  7.241 – 4.148 =
3º.  8.163 – 3.976=
4º.  5.121 – 1.845=
5º.  3.823 – 1.964=


RELIGIÓN
Logro: interpreto el sentido y la significación del logro de las fiestas y celebraciones.
CELEBRAMOS LOS ACONTECIMIENTOS ESPECIALES DE LA VIDA
A lo largo de la vida participamos en una gran variedad de celebraciones.
Como miembros de la iglesia expresamos nuestros sentimientos hacia Dios en las celebraciones religiosas.
Jesús también celebró los acontecimientos más importantes en compañía de sus padres y seguidores.
CELEBRACIONES PERSONALES
Son las que tienen que ver con uno mismo. Ejemplo el bautismo
CELEBRACIONES FAMILIARES
Son las que tienen que ver con la familia. Ejemplo un cumpleaños

ACTIVIDAD
1º. ¿Por qué en la familia se realizan celebraciones y fiestas especiales?
2º. ¿Tú y tu familia asisten a las celebraciones religiosas? SI___ NO ___ ¿Por qué?
3º. Narra una celebración que recuerdes de manera especial
4º. Realiza un dibujo con la siguiente frase “En las celebraciones religiosas estamos unidos con Dios”

NOTA: Mañana atención a padres de familia de 6:30 a 7:30. Estudiantes ingresan a las 8:00.



JUEVES 20 DE FEBRERO DE 2014

 

MATEMÁTICAS TERCERO UNO Y DOS

 

PLANO NUMÈRICO

Consiste en  un plano formado por cien puntos donde ubicamos el resultado de operaciones matemáticas para obtener una figura. Ejemplo:

2+3=_5_, 18+16=_34_, 60-19=_41_, 90-36=_54_, 50+35=_85__, 100 – 44=_56_, 19+30=_49,

72–36=_36_.  25 – 20=_5_.

 

                           2    3    4    5   6    7    8    9   10          

1   .     .     .     .     .     .     .     .     .     .

11 .     .     .     .     .     .     .     .     .     .20

21 .     .     .     .     .     .     .     .     .     .30

31 .     .     .     .     .     .     .     .     .     .40

 41.     .     .     .     .     .     .     .     .     .50

51 .     .     .     .     .     .     .     .     .     .60

61 .     .     .     .     .     .     .     .     .     .70

71 .     .     .     .     .     .     .     .     .     .80

 81.     .     .     .     .     .     .     .     .     .90

91 .     .     .     .     .     .     .     .     .     .100

                          92  93  94 95  96 97  98 99

 

 

EJERCICIOS

Resolver las siguientes operaciones

 

1º. 45+ 321 + 5 + 2.974 =

2º. 3.200 – 1.465=

3º. 9 + 38 + 564 + 3.971 =

4º. 4.000 – 2.783=

 

NOTA: La jornada se desarrolló sin inconvenientes.  Mañana  la salida es a las 10:30. Motivo reunión profesores de tercero.



 

Viernes 21 de Febrero de 2014

CIENCIAS NATURALES
REINO PROTISTA 
Lo componen seres microscópicos que viven generalmente en lugares húmedos. Son acuáticos, sean marinos, de agua dulce o en tejidos de seres vivos.
Entre los protistas tenemos la ameba, la euglena, el paramecio y algunos tipos de algas y musgos.

REINO FUNGI  (HONGOS)
No pueden fabricar su propio alimento. Pueden ser útiles o perjudiciales al hombre. Algunos son comestibles como los champiñones, otros venenosos si se consumen.
Se alimentan de otros organismos. Viven en lugares húmedos.
HONGOS UTILES: el Pencilium se usa para sacar penicilina. Los champiñones se usan para comer.
HONGOS PERJUDICIALES: Los que producen el pie de atleta. Algunos son parásitos.

REINO VEGETAL 
Esta formado por las plantas las cuales producen su propio alimento. Poseen una sustancia verde llamada clorofila. Sin ellas no sería posible la vida, ya que producen el oxígeno para la respiración.

A este pertenecen el pino, naranjo, la rosa, entre otras.

REINO ANIMAL 
Lo forman todos los animales. Se alimentan de plantas o de otros animales. Tienen movimientos (andan, vuelan o nadan). No fabrican su propio alimento. A este pertenecen el león, tigre, gallina, entre otros. 

TALLER

1º. Las _______________ son seres vivos que fabrican su propio alimento

2º. El ______________ es un aparato que sirve para observar los microbios

3º. El _____________ se usa para sacar la penicilina

4º. Las plantas poseen una sustancia verde llamada _______________

5º. Los animales se alimentan de __________________ o de _________________

6º. Dibujo un hongo, una planta y un animal

 

EXTRACLASE
6:30 Ingreso estudiantes

10:30 Aseo aula de clase. Organización papelería, 
planeación actividades de clase.

11:00 Salida de docentes de tercero

NOTA: Se labora en planeación de áreas de tercero organizando mallas.

No se trabajó Sociales.