SOCIALES
GOBIERNO ESCOLAR
Conjunto de organismos
que orienta la administración de una institución educativa.
CONFORMACION DEL GOBIERNO ESCOLAR
Esta conformado por el
Rector quien ejecuta las decisiones que toma el Consejo Directivo y Consejo
Académico.
CONSEJO DIRECTIVO: Se encarga de adaptar el Manual de Convivencia, el PEI y
el Plan de Estudio.
QUIENES CONFORMAN EL CONSEJO DIRECTIVO
El Rector, dos
profesores, dos padres de familia, un representante del sector productivo, un
estudiante y un exalumno.
QUIENES CONFORMAN EL CONSEJO ACADEMICO
El rector, coordinadores y un profesor de cada
una de las áreas.
ACTIVIDAD
Dibuje el rector, el
coordinador, un profesor, un estudiante y un papa.
CIENCIAS NATUARALES TERCERO UNO
REINOS DE LA NATURALEZA
Son cinco y se llaman
Reino Mónera, Reino Protista, Reino de los Hongos, Reino Vegetal y reino
Animal.
Consultar Que es el
Reino mónera
TECNOLOGÍA
MÁQUINAS QUE SE ENCUENTRAN EN EL HOGAR
MÁQUINA
Aparato que realiza un
trabajo con mayor rapidez.
MÁQUINA SIMPLE
Realiza un trabajo en un
solo paso. Hay seis tipos de máquinas: Palancas, poleas, ruedas, planos inclinados, tornillos y cuñas.
MÁQUINAS COMPUESTAS
Son la unión de varias
máquinas simples que funcionan de manera coordinada hasta conseguir el efecto
deseado.
Entre estas máquinas
tenemos: carro, grúa, nevera, televisor, entre otros.
NOTA: Mañana se trabaja horario cinco
MARTES 18 DE FEBRERO DE 2014
CIENCIAS NATURALES
REINOS DE LA
NATURALEZA
Son cinco y se llaman reino monera, reino protista, reino de los hongos o
fungi, reino vegetal y reino animal.
REINO MONERA
Son los seres vivos mas sencillos que existen. Su tamaño es tan pequeño que
no se pueden ver a simple vista. Para observarlos se debe utilizar el
microscopio. Por eso se les llama seres microscópicos.
Pueden vivir en todo tipo de ambientes (agua, tierra, aire y dentro de
otros seres vivos): resisten el calor, el frio, la humedad y la falta de aire.
Las bacterias son ejemplo de moneras.
A este reino pertenecen las bacterias y las algas verdes azuladas.
TALLER
1º. Investigue las bacterias que son utiles al hombre.
2º. Consultar las bacterias que son perjudiciales al hombre y las
enfermedades que producen
3º. Dibuje una bacteria
INGLES
Dialogue (DALOG) dialogo
Peter:
Hello
Mary: Hello
Peter:
your name
Mary: My
name Mary
Mary: your
name and your
Peter: My
name Peter
OTHER FAMILY MEMBERS (oder famili members)OTROS
MIEMBROS DE LA FAMILIA
BUSCAR EN EL DICCIONARIO
AHIJADA:
HIJASTRA:
HIJASTRO:
HUERFANO:
MADRASTRA:
PADRASTRO:
ARTISTICA
COLOREAR
EL SIGUIENTE DIBUJO CON LINEAS RECTAS, CURVAS Y QUEBRADAS
Realizar líneas rectas inclinadas de izquierda a derecha en el primer cuadro y en el segundo cuadro líneas rectas inclinadas de derecha a izquierda.
MIÉRCOLES 19 DE FEBRERO DE 2014
MATEMATICAS TERCERO DOS Y UNO
LA SUSTRACCION O RESTA (– )
Es una operación que se
realiza con números naturales y sirve para resolver situaciones concretas. Los
términos de la sustracción son el minuendo, el sustraendo y la diferencia.
La sustracciòn Consiste en quitarle a un numero otro menor o igual.
Ejemplo: 6.000 – 2.823 =
6. 0 0 0 – Minuendo
2. 8 2
3 Sustraendo
3. 1 7 7 Diferencia
EJERCICIOS
Resolver las siguientes sustracciones
1º. 5.000 – 3.421 =
2º. 7.241 – 4.148 =
3º. 8.163 – 3.976=
4º. 5.121 – 1.845=
5º. 3.823 – 1.964=
RELIGIÓN
Logro: interpreto el sentido y la
significación del logro de las fiestas y celebraciones.
CELEBRAMOS LOS ACONTECIMIENTOS ESPECIALES DE LA VIDA
A lo largo de
la vida participamos en una gran variedad de celebraciones.
Como miembros
de la iglesia expresamos nuestros sentimientos hacia Dios en las celebraciones
religiosas.
Jesús también
celebró los acontecimientos más importantes en compañía de sus padres y
seguidores.
CELEBRACIONES PERSONALES
Son las que
tienen que ver con uno mismo. Ejemplo el bautismo
CELEBRACIONES FAMILIARES
Son las que
tienen que ver con la familia. Ejemplo un cumpleaños
ACTIVIDAD
1º. ¿Por qué
en la familia se realizan celebraciones y fiestas especiales?
2º. ¿Tú y tu
familia asisten a las celebraciones religiosas? SI___ NO ___ ¿Por qué?
3º. Narra una
celebración que recuerdes de manera especial
4º. Realiza
un dibujo con la siguiente frase “En las celebraciones religiosas estamos
unidos con Dios”
NOTA: Mañana atención a padres de familia de 6:30 a 7:30.
Estudiantes ingresan a las 8:00.
MATEMÁTICAS TERCERO UNO Y DOS
PLANO NUMÈRICO
Consiste en un
plano formado por cien puntos donde ubicamos el resultado de operaciones
matemáticas para obtener una figura. Ejemplo:
2+3=_5_, 18+16=_34_, 60-19=_41_,
90-36=_54_, 50+35=_85__, 100 – 44=_56_, 19+30=_49,
72–36=_36_. 25 – 20=_5_.
2
3 4 5
6 7 8
9 10
1 . .
. . .
. . .
. .
11 . . .
. . .
. . .
.20
21 . . .
. . .
. . .
.30
31 . . .
. . .
. . .
.40
41. .
. . .
. . .
. .50
51 . . .
. . .
. . .
.60
61 . . .
. . .
. . .
.70
71 . . .
. . .
. . .
.80
81. .
. . .
. . .
. .90
91 . .
. . .
. . .
. .100
92
93 94 95 96 97
98 99
EJERCICIOS
Resolver las
siguientes operaciones
1º. 45+ 321
+ 5 + 2.974 =
2º. 3.200 –
1.465=
3º. 9 + 38 +
564 + 3.971 =
4º. 4.000 –
2.783=
REINO FUNGI (HONGOS)
No pueden fabricar su propio alimento. Pueden ser útiles o perjudiciales al hombre. Algunos son comestibles como los champiñones, otros venenosos si se consumen.
REINO VEGETAL
A este pertenecen el pino, naranjo, la rosa, entre otras.
REINO ANIMAL
1º. Las _______________ son seres vivos que
fabrican su propio alimento
2º. El ______________ es un aparato que sirve
para observar los microbios
3º. El _____________ se usa para
sacar la penicilina
4º. Las plantas poseen una sustancia verde
llamada _______________
5º. Los animales se alimentan de
__________________ o de _________________
6º. Dibujo un hongo, una planta y un animal
NOTA: Se labora en planeación de áreas
de tercero organizando mallas.
No se trabajó Sociales.
JUEVES 20 DE
FEBRERO DE 2014
MATEMÁTICAS TERCERO UNO Y DOS
PLANO NUMÈRICO
Consiste en un
plano formado por cien puntos donde ubicamos el resultado de operaciones
matemáticas para obtener una figura. Ejemplo:
2+3=_5_, 18+16=_34_, 60-19=_41_,
90-36=_54_, 50+35=_85__, 100 – 44=_56_, 19+30=_49,
72–36=_36_. 25 – 20=_5_.
2
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6 7 8
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91 . .
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. .100
92
93 94 95 96 97
98 99
EJERCICIOS
Resolver las
siguientes operaciones
1º. 45+ 321
+ 5 + 2.974 =
2º. 3.200 –
1.465=
3º. 9 + 38 +
564 + 3.971 =
4º. 4.000 –
2.783=
NOTA: La jornada se desarrolló sin inconvenientes. Mañana la salida es a las 10:30. Motivo reunión profesores de tercero.
Viernes 21 de Febrero de 2014
CIENCIAS
NATURALES
REINO PROTISTA
Lo componen seres microscópicos que viven generalmente en lugares húmedos. Son acuáticos, sean marinos, de agua dulce o en tejidos de seres vivos.
Lo componen seres microscópicos que viven generalmente en lugares húmedos. Son acuáticos, sean marinos, de agua dulce o en tejidos de seres vivos.
Entre los protistas tenemos la ameba, la euglena, el paramecio y algunos
tipos de algas y musgos.
REINO FUNGI (HONGOS)
No pueden fabricar su propio alimento. Pueden ser útiles o perjudiciales al hombre. Algunos son comestibles como los champiñones, otros venenosos si se consumen.
Se alimentan de otros organismos. Viven en lugares húmedos.
HONGOS UTILES: el Pencilium se usa para sacar penicilina. Los
champiñones se usan para comer.
HONGOS PERJUDICIALES: Los que producen el pie de atleta. Algunos son parásitos.
REINO VEGETAL
Esta formado por las plantas las cuales producen su propio
alimento. Poseen una sustancia verde llamada clorofila. Sin ellas no sería
posible la vida, ya que producen el oxígeno para la respiración.
A este pertenecen el pino, naranjo, la rosa, entre otras.
REINO ANIMAL
Lo forman todos los
animales. Se alimentan de plantas o de otros animales. Tienen movimientos
(andan, vuelan o nadan). No fabrican su propio alimento. A este pertenecen
el león, tigre, gallina, entre otros.
TALLER
1º. Las _______________ son seres vivos que
fabrican su propio alimento
2º. El ______________ es un aparato que sirve
para observar los microbios
3º. El _____________ se usa para
sacar la penicilina
4º. Las plantas poseen una sustancia verde
llamada _______________
5º. Los animales se alimentan de
__________________ o de _________________
6º. Dibujo un hongo, una planta y un animal
EXTRACLASE
6:30 Ingreso
estudiantes
10:30 Aseo aula de clase.
Organización papelería,
planeación actividades de clase.
11:00 Salida de docentes de
tercero
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