SEMANA DIEZ DEL 17 AL 21 DE MARZO DE 2014
CIENCIA NATURALES TERCERO UNO Y DOS
Los músculos se encuentran debajo de la piel y
encima de los huesos. Son flexibles y al encogerse y estirarse hacen que se
muevan los huesos. Los músculos se pegan a los huesos mediante los tendones.
Aunque no lo parezca en la cara también hay
músculos y nos sirven para abrir y cerrar los ojos, para masticar y también
para hacer los gestos con los que expresamos nuestros sentimientos.
Los principales músculos son los deltoides,
pectorales, bíceps, abdominales, cuádriceps, gemelo.
MÚSCULOS DE LA
CABEZA
Sirven para
dar movimiento a la cabeza. Entre ellos tenemos
Los maseteros: sirven para masticar
Orbicular de los labios para hablar
Orbicular de los ojos para abrir y cerrar los ojos
MÚSCULOS DEL
CUELLO
Dan movimientos a la cabeza como el
esternocleidomastoideo
Ayudan a la respiración, al movimiento de los
brazos, a elevar los hombros.
ACTIVIDAD
1. Investigue el nombre
de los músculos de las extremidades superiores y de las extremidades
inferiores.
2. Elaboro dibujo con
los principales músculos del cuerpo humano
3. Explico que es un
tendón y lo dibujo
Se trabajará horario cuatro (4)
AREA
METROPOLITANA
SOCIALES
EL ÁREA METROPOLITANA
La ciudad de Medellín esta ubicada en la cordillera
Central. Sobre una zona plana que constituye el Valle de Aburrá. En este valle
se localizan los municipios que conforman
el área Metropolitana: Bello, Barbosa, Caldas, Copacabana, Envigado,
Girardota, Itagúí, La Estrella y sabaneta y Sabaneta.
Medellín está dividido en varias zonas y cada zona
en comunas. Cada comunala conforman varios barrios. La ciudad tiene un total de
dieciséis (16) comunas.
El barrio Florencia pertenece a la comuna de
Castilla que se identifica con el numero cinco
ACTIVIDAD
1º. Investigue cuales barrios pertenecen a la
comuna cinco (5) de Castilla.
2º. Dibujar o fotocopiar el mapa del área
metropolitana señalando cada uno de los municipios que la conforman.
3º, Dibujar o fotocopiar el mapa de las comunas de
Medellín con los nombres respectivos
TECNOLOGÍA
ARTEFACTOS ANTIGUOS
Y MODERNOS DEL COLEGIO
Artefactos
Antiguos del colegio
Artefactos Modenos del colegio
NOTA: Para mañana traer
plastilina azul, roja y amarilla. Esta se hace en casa utilizando anilina
vegetal de color amarillo, azul y rojo. Para hacerla vea el siguiente
LINK
Horario de mañana miércoles
CINCO (5)
EL JUEVES 20 DE MARZO ATENCIÓN A PADRES DE 6:30 A 7:30. Estudiantes entran a las 8:00
MIÉRCOLES 19 DE MARZO DE 2014 Día Tres (4)
INGLÈS
DIALOGUE (DIÀLOGO
Where are you from?
(uiar yu from) - ¿De dónde es Ud?
I am from Medellin
What do you do? (uat tu yu du)- ¿Qué
hace Ud? ¿A qué se dedica?
Pedro Nel study estudio en el Pedro Nel
Do you speak
Spanish?(du yu espik espanis) - ¿Habla Ud español?
Yes, I speak Spanish
What's your name?(aut du yur neim) - ¿Cuál es su
nombre? ¿Cómo se llama Ud?
My name is Juliàn
(mai neim is julian) mi nombre es juliàn
Where you live site En que sitio vives?
Living in Florence Vivo en el barrio Florencia
Pleased to meet you
es un placer conocerte
See you later Hasta
luego
ACTIVIDAD
1. Elaborar un dialogo inventado con las anteriores
expresiones
2. Realizar graficas o dibujos para representar las
expresiones anteriores
CIENCIAS
NATURALES
ENFERMEDADES DE LOS MÚSCULOS
Los músculos lo ayudan a moverse y forman parte del funcionamiento del cuerpo. Los distintos tipos de músculos tienen funciones diferentes. Existen muchos problemas que pueden afectar a los músculos. Las enfermedades musculares pueden causar debilidad, dolor o inclusive parálisis.
Es posible que
no haya una causa conocida para una enfermedad muscular. Algunas causas
conocidas son:
Lesiones o exceso de uso, como en torceduras y distensiones, calambres o tendinitis
Genéticas,
como la distrofia muscular
Algunos cánceres
Inflamatorias,
como la miositis
Enfermedades
de los nervios que afectan a los músculos
Infecciones
Algunas medicinas
ACTIVIDAD
Consultar el significado de las siguientes palabras
CANCER:
DISTROFIA:
NERVIO:
TORCEDURA:
CALAMBRE:
TENDINITIS
ARTÌSTICA
Elaborar en plastilina la bandera de Colombia, del
colegio
Plana con
líneas rectas quebradas
NOTA: Mañana atención a padres de familia de 6:30 a 7:30. Los estudiantes
entran a las 8:00.
JUEVES 20 DE MARZO DE 2014 Día Uno (1)
MATEMATICAS
Los términos de la multiplicación son tres y se
llaman multiplicando, multiplicador y producto.
EL
MULTIPLICANDO: Es el
número que vamos a multiplicar
EL
MULTIPLICADOR: Es el
numero de veces que vamos a multiplicar un número.
EL PRODUCTO: Es el resultado de la
multiplicación.
Ejemplo: 763 x28= 21.634
NOTA: Al multiplicando y al multiplicador también se les llama FACTORES
EJERCICIOS
561 X 23 = 1.236
X 46 = 486X
316 =
9016 X 524 = 469 X 92 =
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